Auf B2-Niveau vertiefen Sie die indirekte Rede über die Grundlagen hinaus. Sie lernen, wie man mehrere Aussagen in indirekter Rede verbindet, Fragen und Aufforderungen umformuliert und Konjunktiv I und II in komplexen Zeitungsberichten sicher anwendet.
Kernregel: In der erweiterten indirekten Rede wechseln Konjunktiv I und II je nach Form und Kontext. Fragen werden mit ob oder W-Wort eingeleitet, Aufforderungen mit solle/möge.
Auf CEFR-Niveau B2 vertiefen Lernende die indirekte Rede über einfache Aussagesätze hinaus. Dieses Kapitel behandelt indirekte Fragen, indirekte Aufforderungen, den Tempuswechsel und den systematischen Wechsel zwischen Konjunktiv I und II – alles Werkzeuge, die in journalistischen Texten, Protokollen und wissenschaftlichen Arbeiten unverzichtbar sind.
Kernregel: Die indirekte Rede gibt wieder, was jemand gesagt, gefragt oder gefordert hat – ohne wörtliches Zitat. Je nach Satztyp (Aussage, Frage, Aufforderung) und Zeitform gelten unterschiedliche Regeln.
1. Wiederholung und Erweiterung
Zur Erinnerung: Der Konjunktiv I signalisiert, dass man die Worte einer anderen Person wiedergibt. Er wird vom Infinitivstamm gebildet (Endungen: -e, -est, -e, -en, -et, -en). Wenn die Konjunktiv-I-Form mit dem Indikativ identisch ist, greift die Ersatzregel: Man verwendet stattdessen den Konjunktiv II.
Aussagesätze – Grundmuster
- Direkt: Er sagt: „Ich bin zufrieden.“
- Indirekt: Er sagt, er sei zufrieden.
Ersatzregel (Konj. I = Indikativ → Konj. II)
- Direkt: Sie sagen: „Wir kommen morgen.“
- Indirekt: Sie sagen, sie kämen morgen. (Konj. II, weil Konj. I = Indikativ)
Verweis: Die vollständige Bildung des Konjunktiv I, alle Formen und die Ersatzregel werden im Kapitel Konjunktiv I – Grundlagen behandelt. Hier bauen wir darauf auf und erweitern das Thema um Fragen, Aufforderungen und komplexe Satzstrukturen.
2. Indirekte Fragen
In der indirekten Rede werden Fragen zu Nebensätzen umgewandelt. Das konjugierte Verb rückt ans Satzende (Nebensatzstellung). Man unterscheidet zwei Typen:
Ja/Nein-Fragen → ob + Nebensatz
- Direkt: Er fragte: „Haben Sie Zeit?“
- Indirekt: Er fragte, ob sie Zeit habe.
- Direkt: Sie wollte wissen: „Kommt der Minister?“
- Indirekt: Sie wollte wissen, ob der Minister komme.
W-Fragen → W-Wort + Nebensatz
- Direkt: Sie fragte: „Wann kommt der Zug?“
- Indirekt: Sie fragte, wann der Zug komme.
- Direkt: Er wollte wissen: „Wo findet die Konferenz statt?“
- Indirekt: Er wollte wissen, wo die Konferenz stattfinde.
Achtung: In der indirekten Frage steht kein Fragezeichen – der Satz endet mit einem Punkt, da es sich um einen Aussagesatz mit eingebettetem Nebensatz handelt.
3. Indirekte Aufforderungen
Befehle und Bitten (Imperativ) werden in der indirekten Rede mit solle(n) oder möge(n) + Infinitiv wiedergegeben. solle(n) drückt eine klare Aufforderung aus, möge(n) eine höfliche Bitte.
| Direkte Rede (Imperativ) |
Indirekte Rede |
Nuance |
| „Geben Sie den Bericht ab!“ |
Der Chef sagte, wir sollten den Bericht abgeben. |
Aufforderung |
| „Schlafen Sie mehr!“ |
Der Arzt sagte, sie solle mehr schlafen. |
Anweisung |
| „Seien Sie bitte leise!“ |
Die Lehrerin bat, man möge leise sein. |
höfliche Bitte |
| „Reichen Sie die Unterlagen ein!“ |
Die Behörde forderte, man solle die Unterlagen einreichen. |
formelle Aufforderung |
Merke: Die Höflichkeitsform Sie wird in der indirekten Rede oft durch man oder durch die genannte Person ersetzt: „Kommen Sie!“ → Er sagte, man solle kommen.
4. Tempuswechsel in der indirekten Rede
Beim Übertragen in die indirekte Rede ändert sich die Zeitstufe nach einem festen Schema. Entscheidend ist, welche Zeit in der direkten Rede steht:
| Direkte Rede (Tempus) |
Indirekte Rede |
Beispiel |
| Präsens |
Konjunktiv I Gegenwart |
„Ich arbeite viel.“ → Er sagte, er arbeite viel. |
| Perfekt |
Konjunktiv I Vergangenheit (sei/habe + Part. II) |
„Ich habe den Brief geschrieben.“ → Er sagte, er habe den Brief geschrieben. |
| Präteritum |
Konjunktiv I Vergangenheit (sei/habe + Part. II) |
„Ich kam zu spät.“ → Er sagte, er sei zu spät gekommen. |
| Futur I |
werde + Infinitiv |
„Ich werde anrufen.“ → Er sagte, er werde anrufen. |
Wichtig: Sowohl Perfekt als auch Präteritum der direkten Rede werden in derselben Form wiedergegeben: sei/habe + Partizip II. Die indirekte Rede unterscheidet nicht zwischen diesen beiden Vergangenheitstempora.
5. Komplexe Satzstrukturen
In längeren Texten – besonders in Zeitungsartikeln und Protokollen – werden mehrere indirekte Aussagen miteinander verbunden. Dabei wechseln sich Konjunktiv I und Konjunktiv II ab, je nachdem, ob die Ersatzregel greift.
Beispiel: Mehrere Aussagen verknüpft
- Der Sprecher erklärte, die Verhandlungen seien erfolgreich verlaufen. (Konj. I – eindeutig)
- Beide Seiten hätten Kompromisse gemacht. (Konj. II – Ersatz, weil „haben“ Konj. I = Indikativ)
- Man werde die Ergebnisse in Kürze veröffentlichen. (Konj. I – eindeutig)
- Die Delegierten kämen nächste Woche erneut zusammen. (Konj. II – Ersatz)
Aussagen, Fragen und Aufforderungen gemischt
- Die Vorsitzende erklärte, das Budget sei genehmigt worden. (Aussage)
- Sie fragte, ob alle Mitglieder einverstanden seien. (Ja/Nein-Frage)
- Außerdem wollte sie wissen, wann die nächste Sitzung stattfinde. (W-Frage)
- Abschließend forderte sie, man solle die Protokolle bis Freitag einreichen. (Aufforderung)
Lesetipp: Achten Sie beim Lesen von Zeitungsartikeln bewusst auf den Wechsel zwischen Konjunktiv I und II. Die Ersatzregel ist in der Praxis der häufigste Grund für das Auftreten des Konjunktiv II in Presseberichten.
6. Indirekte Rede in journalistischen Texten
Im folgenden Beispiel sehen Sie einen vollständigen Pressebericht, der alle Formen der indirekten Rede kombiniert: Aussagen, Fragen, Aufforderungen und verschiedene Zeitstufen. Beachten Sie die Variation der einleitenden Verben.
Beispielbericht: Bildungsgipfel in München
- Die Bildungsministerin erklärte auf dem Gipfel, die Digitalisierung der Schulen sei eine zentrale Aufgabe. (Aussage, Konj. I Gegenwart)
- Sie betonte, man habe bereits 500 Millionen Euro investiert. (Aussage, Konj. I Vergangenheit)
- Die Länder würden weitere Mittel bereitstellen, fügte sie hinzu. (Konj. II als Ersatz für Futur)
- Auf die Frage eines Journalisten, ob die Mittel ausreichten, antwortete sie, man müsse realistisch bleiben. (Indirekte Frage + Aussage)
- Der Lehrerverband wies darauf hin, dass die Schulen dringend mehr Fachkräfte benötigten. (Aussage, Konj. II als Ersatz)
- Die Ministerin forderte die Schulen auf, sie sollten zügig digitale Konzepte erarbeiten. (Indirekte Aufforderung)
Stilmerkmal: In professionellen Berichten wird das einleitende Verb variiert, um Wiederholungen zu vermeiden und die Haltung des Sprechers zu nuancieren. Typische Verben: erklären, betonen, hinzufügen, entgegnen, darauf hinweisen, fordern, fragen, bestätigen, einräumen, bestreiten.
7. Zusammenfassung
- Indirekte Fragen: Ja/Nein-Fragen → ob + Nebensatz. W-Fragen → W-Wort + Nebensatz. Verb am Ende, kein Fragezeichen.
- Indirekte Aufforderungen: Imperativ → solle(n) (Aufforderung) oder möge(n) (höfliche Bitte) + Infinitiv.
- Tempuswechsel: Präsens → Konj. I Gegenwart. Perfekt/Präteritum → sei/habe + Part. II. Futur → werde + Infinitiv.
- Konj. I/II im Wechsel: Konjunktiv I ist Standard; wo er mit dem Indikativ identisch ist, wird Konjunktiv II als Ersatz verwendet.
- Komplexe Strukturen: In längeren Passagen werden Aussagen, Fragen und Aufforderungen miteinander verknüpft; die Ersatzregel sorgt für den Wechsel zwischen Konj. I und II.
- Journalistische Texte: Einleitende Verben variieren (erklären, betonen, hinzufügen, darauf hinweisen usw.), um den Stil lebendig und präzise zu halten.
Häufig gestellte Fragen – FAQ
Wie gibt man Fragen in indirekter Rede wieder?
Ja/Nein-Fragen werden mit ob eingeleitet: Er fragte, ob sie Zeit habe. W-Fragen behalten das Fragewort: Sie fragte, wann der Zug komme. Das Verb steht am Satzende (Nebensatzstellung).
Wie formuliert man Aufforderungen in indirekter Rede?
Aufforderungen werden mit solle(n) oder dem formelleren möge(n) umschrieben: Der Chef sagte, wir sollten den Bericht bis Freitag abgeben. Direkt: «Geben Sie den Bericht bis Freitag ab!»
Wie funktioniert der Tempuswechsel in der indirekten Rede?
Im Deutschen bleibt die Zeitstufe der Originalaussage erhalten, wird aber in den Konjunktiv übertragen: Präsens → Konj. I Gegenwart (er komme), Perfekt/Präteritum → Konj. I Vergangenheit (er sei gekommen), Futur → er werde kommen.
Wann verwendet man Konjunktiv I und wann Konjunktiv II in der indirekten Rede?
Konjunktiv I ist die Standardform: er sage, sie komme. Wenn Konjunktiv I = Indikativ → Konjunktiv II als Ersatz: sie sagten, sie hätten keine Zeit (statt: sie haben). In der Umgangssprache wird oft nur würde + Infinitiv verwendet.